🎯 Objectifs de la formation

Apprenez à personnaliser vos soins afin d'accompagner votre patient et sa famille.

  • Accompagnement

    Sachez bien expliquer la maladie au patient et sa famille.

  • Compréhension

    Posez les bonnes questions pour trouver des solutions devant les impasses.

  • Personnalisation des soins

    Comprenez vos patients et sentez-vous plus compétent pour répondre à leurs besoins.

📚 Curriculum de la formation

    1. Plan de formation

    2. Cartes mentales à compléter pour prise de notes module 1 et 2 (à imprimer)

    3. 1- Comprendre votre patient avec troubles neurocognitifs (TNC):

    1. 2.A. Connaître les différentes caractéristiques des principaux diagnostics

    2. 2.A. Connaître les différentes caractéristiques des principaux diagnostic (Alzheimer, suite)

    3. 2.B. Exercice : Effectuer différentes hypothèses de travail devant une problématique rapportée

    4. 2.C. Connaître les différentes caractéristiques des principaux dx (suite)

    1. Guide de suivi - 3 questions (à imprimer).pdf 

    2. 3.A. Posez les bonnes questions

    3. 3.B. Analyser et utiliser le guide de suivi

    4. 3.C Recadrer et faire équipe

    1. aide-memoire pour prise de note (à imprimer)

    2. 4.A. Quand a-t-on besoin de mettre ses lunettes ?

    3. 4.B. Comment mettre lunette TNC ? Exercice

    4. 4.C. Comment mettre ses lunettes de TNC ?

    5. C'est presque fini!

Au sujet de cette formation

  • $297.00
  • 3 heures de contenu vidéo
  • Attestation validée par l'OTSTCFQ
  • Télécharger des outils qui faciliteront votre compréhension
  • Débuter la formation en tout temps et en tout lieu

Dre Karen Debas

🧠 Neuropsychologue

Depuis 2015, je travaille en gériatrie, dans le réseau de santé public de la ville de Montréal (Qc). Comme neuropsy, je passe beaucoup de temps à évaluer un patient, discuter avec la famille et les différents intervenants qui gravitent autour. En collaborant plus étroitement avec les intervenants de « 1ère ligne », c’est-à-dire ceux qui interagissent quotidiennement dans la communauté, j’ai réalisé à quel point les personnes âgées vivant avec une maladie d’Alzheimer (et maladies apparentées) étaient incomprises. Les conséquences sont importantes : d’un côté, ces personnes âgées vulnérables ne reçoivent pas les services appropriés et sont parfois négligées; d’un autre côté, les intervenants et proches-aidants, pourtant bien intentionnés, vivent des échecs d’interventions, du stress, de la frustration ou se sentent démunis.
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❤️ Témoignages

Ce que nos utilisateurs en ont pensé

“J'ai ressenti une satisfaction suite à mon intervention ! Parfois j'ai l'impression de simplement renvoyer les proches-aidants vers d'autres services (ex: Société Alzheimer), alors que cette fois-ci j'ai été capable de dénouer l'impasse. ”

Travailleuse sociale • Travaillant en groupe de médecine familiale

“J'ai adoré le juste équilibre entre la théorie et la pratique. J'adore quand le formateur donne des exemples concrets. Souvent, les formateurs nous bombardent tellement d'informations théoriques que je ressors de la formation plus mélangée qu'autre chose. Et je ne retiens rien dutout. Ce n'est pas le cas. La formatrice Karen Debas a un rythme d'avancement parfait. Elle parle au bon rythme, sur un bon ton. Elle est facile à comprendre. Ses explications sont claires !!! Bref, j'ai A-D-O-R- E sa formation !!! Je la recommande fortement aux intervenants du soutien à domicile en CLSC (autant pour les professionnels, que les autres! Merci pour la belle formation !”

Travailleuse sociale • CLSC Laurentides

“J'ai vraiment trouvé ça super: la qualité de la vidéo et du matériel que tu proposes sont impeccables, tu donnes des exemples concrets et variés qui sont très parlants. Très important et utile que tu proposes des exercices aussi.”

Psychologue • Belgique

“J'ai énormément bénéficié de la formation. Elle ouvre une nouvelle perspective pour moi, très aidante pour ce qui est le côté de relation avec les proches aidants dans ma pratique.”

Infirmière • Montréal

“Formation très intéressante, surtout pour les intervenants. Je suis Travailleuse sociale en GMF. Madame Debas est très clair dans ses propos et connaît très bien sa matière. Merci pour les documents remis que je vais utiliser dans le cadre de mes interventions.”

Travailleuse sociale • GMF

“J'ai beaucoup apprécié les exemples cliniques fournis. Ça m'aide beaucoup à transposer les difficultés cognitives dans le quotidien, ce que je trouve qu'en tant que neuropsychologue je gagnerais à faire davantage. En somme, super formation! Merci beaucoup pour ces outils”

Neuropsychologue • Montréal

“Je connais mieux la maladie et les liens avec les comportements. J'ai beaucoup aimé les temps de réflexion qui permettent d'analyser les sphères en cause dans le comportement. Votre présentation en lien avec votre expérience est très utile pour comprendre les concepts.”

Travailleuse Sociale • Lanaudière

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Merci

📜 Le pourquoi ?

Un jour, j’expliquais à la fille d’un patient que les comportements erratiques de son père (mettre ses chaussures dans un sac poubelle, sortir tous les objets d’un tiroir etc.) étaient en fait associés à un trouble cognitif avancé ; elle n’était simplement pas au courant… Elle s’est confiée à moi en me disant qu’elle croyait que son père tentait de la manipuler en agissant de la sorte. Je vous laisse imaginer la tristesse et la colère que j’ai ressenti. Après plus de 2 ans de ce type de comportement, la dame qui s’occupait de son père, pensait à tort que celui-ci avait ces comportements de manière volontaire. Pourtant une simple explication et une approche plus personnalisée lui aurait permis de comprendre que celui-ci était simplement malade, d’où la provenance de ces comportements erratiques. C’est la preuve qu’une mauvaise compréhension de la maladie affecte souvent la façon dont tout l’entourage se sent. Ma mission est donc d’outiller les intervenants en santé afin qu'ils puissent intervenir plus facilement en présence de troubles cognitifs et aient les connaissances nécessaires pour accompagner et guider les proches-aidants. J’aspire à favoriser la bienveillance envers les personnes âgées vivant avec des troubles cognitifs et à améliorer les interactions entre tous les intervenants impliqués dans le vieillissement atypique de ces personnes vulnérables.

🏷️ Tarification

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  • Accès individuel

    297$ + tx par utilisateur

    1 à 19 utilisateurs (prix régulier)

  • Accès grand groupe

    238$ + tx par utilisateur

    20 à 29 utilisateurs (20%)

  • Accès très grand groupe

    199$ + tx par utilisateur

    30 utilisateurs et plus (33%)

❓FAQ

Les questions fréquentes

  • Combien de temps dure la formation ?

    La formation a une durée totale de 3 heures. Il est conseillé de visionner celle-ci en deux période de 1h45 pour un apprentissage efficace. Il est possible de réservez vos deux séances de visionnement à l'agenda dès maintenant pour plus d'efficacité. Une fois débutée, vous aurez un accès illimité à la formation, pour une période de 3 mois.

  • Dois-je me présenter à un endroit où assister à une formation virtuelle sur zoom ?

    Cette formation se donne 100 % en ligne et vous permet d’écouter la formation au moment qui vous convient. Il est important de prévoir deux périodes de 1h45 afin de couvrir la matière. La première pour les modules 1-2 et une deuxième période de 1h45 pour les modules 3-4. Dans tous les cas, assurez-vous d’avoir accès à votre charge de cas afin d’effectuer les exercices inclus dans la formation. Il est important de prévoir deux modules de 1h45 afin de couvrir la matière.

  • Est-ce que le prix est fixe ?

    Les prix affichés sont toujours ouvert à la discussion et nous sommes toujours prêt à proposer des ententes pour les organismes et les organisations concernées.

  • Est-ce je peux partager le contenu de cette formation à d'autres ?

    En acceptant les conditions de vente au moment de l'achat, vous comprenez que Karen Debas se réserve tous les droits d’auteur et de propriété intellectuelle sur l’ensemble de la formation, qui ne peut donc être reproduite ou copiée. Il est tout à fait permis de partager les connaissances que vous aurez acquises. C'est même très encouragé. Mais il n'est pas permis de dispenser la formation en votre nom ni de fournir les accès à la formation à d'autres sans l'avis au préalable de Karen.

  • J'ai des problèmes pour me connecter

    Pour tout problème technique liés à la connection ou à l'utilisation de vos outils, il est possible d'écrire directement à cette adresse courriel : [email protected]

  • Si j’ai un prix de groupe, est-ce que chaque membre peut recevoir sa propre attestation?

    Oui tout à fait chacun des membres de votre groupe peut recevoir l’attestation.

✍️ Article de blog

C’est de l’Alzheimer, mais avec un peu de démence?

C’est une question que je me suis fait souvent posée… alors, démence ou Alzheimer? Les différents mots actuellement utilisés pour nommer des conditions plutôt similaires créent une certaine confusion au sein de la population générale. D’emblée, la maladie d’Alzheimer EST un type de démence. Donc ce n’est pas qu’il y a un peu de « démence » chez votre proche, [...]
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